Rapport

A Gaza, en 2016, l’éducation a progressé
et défié tous les obstacles !

CPI

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Dimanche 15 janvier 2017

Gaza – CPI

Dans tous les domaines de la vie de la bande de Gaza, économiques, sociaux, éducatifs, les souffrances règnent. La série de crises laissent leurs effets partout dans la vie, des crises causées par le blocus imposé depuis une décennie.

Mais malgré toutes les souffrances, malgré la lenteur de la construction des écoles, détruites par les sionistes durant leur guerre contre Gaza, en 2014, le domaine de l’éducation a connu un bon progrès, en 2016.

Le correspondant de notre Centre Palestinien d’Information a rencontré le vice-ministre de l’éducation de Gaza, Zaïd Thabet, qui en a donné certains détails.

En 2016, le ministère a continué la construction et la restauration d’écoles, il a continué d’y ajouter des classes supplémentaires, et il a continué d’offrir les fournitures et les livres scolaires et toutes les affaires nécessaires pour la bonne marche de l’éducation.

Des défis sans fin

Le problème, c’est que le nouveau gouvernement de l’union nationale ne désigne plus de nouveaux instituteurs et n’offre plus de budget. Le ministre travaille avec les moyens du bord. Il est souvent obligé d’augmenter le nombre d’élèves de chaque classe, ce qui augmente les charges des instituteurs. Le manque de carburant et la coupure de l’électricité sont d’autres problèmes pour lesquels il faut trouver des solutions. Le manque d’argent en est un autre. On devait faire tourner toute l’éducation de la bande de Gaza, environ quatre cents écoles, avec le médiocre budget de deux millions de shekels. Une mission quasi impossible, dit le vice-ministre.

Le contact entre Gaza et Ramallah

Les relations techniques sont très compliquées entre les deux parties. Gaza est mal lotie et mal représentée dans les commissions administratives et techniques.

Le ministère de Gaza n’a d’autres solutions que de contacter les donateurs afin de pouvoir travailler et développer l’éducation, dit-il. Des projets pour de nouvelles écoles professionnelles sont prêts, ainsi que leur financement. Le ministère concentre ses efforts sur de telles écoles.

Les plus importantes réalisations

Le ministère de l’éducation de la bande de Gaza, durant l’année achevée de 2016, a ouvert six nouvelles écoles et en a entretenu des dizaines d’autres, et il a ouvert la ferme de poissons de l’école d’agriculture Hani Naïm.

Le ministère a mis en place un système de qualité. Les écoles pourraient avoir une attestation de qualité, si elles la méritent, un label de qualité valable pour trois ans.

Pendant l’année 2016 et pour la première fois, un programme unique a été appliqué à toutes les maternelles de la bande de Gaza, en coopération avec les institutions travaillant dans le secteur de la petite enfance.

Puis le ministère a organisé le premier concours de créativité scientifique. Le concours a pour objet d’encourager les jeunes talents dans le domaine scientifique.

Durant cette année 2016, l’informatique est entrée avec force dans l’éducation et les instituteurs l’ont adoptée avec une bonne dose de conviction et de réussite.

Enfin, le vice-ministre s’est montré optimiste quant à la nouvelle année 2017, l’appelant l’année de l’espoir. Il souhaite la fin de la division, du blocus et de l’occupation. Il souhaite aussi un grand progrès dans l’éducation à Gaza : écoles, fournitures scolaires, salaires et autres.

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