De Gaza

Le Centre de la paix forme une équipe de jeunes pour soutenir psychologiquement les enfants traumatisés

Ziad Medoukh

Mercredi 17 septembre 2014

Le lundi 15 septembre 2014 , le Centre de la paix de l’université Al-Aqsa de Gaza, a terminé la formation commencée la semaine dernière sur le soutien psychologique.

Cette formation qui a duré cinq jours avait pour objectif de former une équipe de jeunes  capables de mener des activités et des séances de soutien psychologique destinées aux enfants touchés et traumatisés par la guerre et la violence vécue en juillet-août dernier dans la bande de Gaza.

Cette formation a été animée et assurée par Monsieur Rdwan Abou Roukba, spécialiste et professeur de psychologie universitaire.

Lors de la cérémonie de clôture, Monsieur Ziad Medoukh, coordinateur du Centre de la paix, a remercié  le formateur pour les efforts fournis pendant cette formation pratique,  il a remercié aussi les jeunes étudiants pour leur patience,  il a ajouté que la semaine prochaine, l’équipe formée irait dans les écoles et les centres d’accueil afin de commencer un travail de soutien psychologique pour les enfants. Il a déclaré que la finalité des différentes activités  et  formations de son centre était de redonner confiance aux jeunes et aux enfants et d'essayer de leur faire oublier les horreurs vécues pendant la dernière offensive militaire israélienne sur la bande de Gaza.

Puis, Monsieur Radwan Abou Roukba a donné les derniers conseils pratiques et les orientations pour les jeunes afin qu'ils puissent  les appliquer lors de leur travail de soutien aux enfants, à travers un plan pour chaque activité et pour chaque séance.

Ces orientations se résument dans les points suivants :

- Etre à l’écoute des enfants

- Les aider à s’exprimer et à parler

- Varier les activités proposées et les adapter à leur niveau et à leur âge .

- Préparer un matériel adapté et des jouets

- Les aider  à être confiants.

-Observer leur comportement  pendant les activités et les animations.

-Les encourager à s’intégrer facilement dans le groupe.

Le formateur a mentionné les activités à proposer aux  enfants  pendant les séances du soutien psychologique telles :

- Le dessin.

- La lecture de petites histoires et de bandes dessinées.

- La narration  d’histoires personnelles.

- L'écoute de chansons et le chant

- L'écriture

- La création  de formes à partir de carton et de papier

- Le  théâtre

-Le travail en groupe

-Des concours

-Des activités sportives

- Des jeux

- Des exercices pour se détendre

-La distribution  de cadeaux

Les jeunes étudiants ont beaucoup apprécié ces orientations pratiques et se sont dit prêts à les appliquer la semaine prochaine avec les enfants des écoles, des quartiers et des centres d’accueil.

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